I indledningen skal du gøre læseren klar til at læse din opgave. Det vil sige, at du skal:

1. -Præsentere det, du vil undersøge.
   I præsentationen skal du desuden begrunde og afgrænse dit emne.
   Du bør være opmærksom på at vække læserens interesse for emnet allerede her.
   
   

2. -Præsentere dit hovedspørgsmål og hvilke underspørgsmål, du vil besvare undervejs.
   Undgå at skrive problemformuleringen eller opgaveformuleringen af - skriv det istedet ind som en “naturlig” del af indledningen.
   
   

3. -Præsentere metoder og/eller materialer (alt efter opgave)
   

Mange elever synes, det er mærkeligt at afsløre pointen allerede i indledningen, men det er ikke en roman, du er ved at skrive, og du skal derfor ikke tænke i spændingsopbygning. Til gengæld må du meget gerne gøre dit emne relevant for læseren ved at pege på, hvorfor det er interessant at beskæftige sig med. Begyndelsen af indledningen kan også tage udgangspunkt i en konkret situation, et citat, en iagttagelse, et problem eller andet, der kan spore læseren ind på emnet og hvorfor, det er interessant.

Kommenterede eksempler

Indledning SRP biologi historie.pdf

Indledning SRP matematik historie.pdf

Indledning SRP matematik kemi.pdf

Se også danskopgavens elementer.

Senest opdateret 21-05-2014